Guide des formations
Métiers de la culture et des médias

Jeudi 15 octobre 2026, la Maison du Geste et de l'Image propose une formation qui associe des ateliers d’expression artistique à la littérature jeunesse, de façon à favoriser l’expression, la créativité et la coopération auprès d’élèves de 3 à 6 ans. 

→ Comprendre l’importance du jeu symbolique dans le développement de l’enfant de 3 à 6 ans

→ Savoir utiliser l’album jeunesse comme support pour structurer un atelier théâtre

→ Savoir mettre en place un espace scénique et des rituels adaptés aux jeunes enfants

→ Adopter une posture professionnelle favorisant l’expression, la créativité et la coopération des enfants

→ Concevoir et animer de manière autonome une séance complète de théâtre à partir d’un album jeunesse.

L'importance du jeu symbolique dans le développement de cette tranche d'âge sera le point central de cette formation. 

Vous apprendrez à utiliser l’album jeunesse comme support pour structurer un atelier théâtre, et à mettre en place un espace scénique et des rituels adaptés aux jeunes enfants.

Vous verrez comment adopter une posture professionnelle favorisant l’expression, la créativité et la coopération des enfants

Puis vous concevrez et animerez de manière autonome, une séance complète de théâtre à partir d’un album jeunesse.

PROGRAMME

Partie 1

• Le livre comme source d’inspiration : Photolangage, sensibilisation à l’album jeunesse. Temps d’intelligence collective : identification des thématiques et possibilités de transposition théâtrale.

• Les rituels pour structurer une séance / Méthodologie : Analyse collective d’une séance à partir d’un album et de supports vidéo

• L’espace scénique : Jeux théâtraux et mises en situation pour expérimenter les fonctions des espaces.

Travail en petits groupes : propositions de mise en espace d’un album.

Partie 2

• Les supports de jeu de l’atelier théâtre : Exploration pratique (musique, accessoires, matières et objets)

• Posture de l’adulte dans l’atelier : Jeux théâtraux et mises en situation. Débat mouvant autour des rôles et positions de l’adulte.

• Construire une séance d’atelier théâtre à partir d’un album : Conception d’une séance en petits groupes. Élaboration d’une fiche d’évaluation.

• Temps de restitution : Présentation et animation des propositions de séance.

• Analyse collective et retours du groupe.

Modalités pédagogiques

→ Pédagogie active et participative, favorisant l’engagement des stagiaires.

→ Alternance d’apports théoriques et pratiques pour faciliter l’ancrage des compétences.

→ Expérimentation concrète : jeux théâtraux, mise en situation, lecture d’albums.

→ Travail collaboratif et réflexion : conception d’ateliers, échanges et retours collectifs.

Intervenante : Isabelle Duru, intervenante aguerrie aux formations professionnel·les de la petite enfance autour de l’art, de la nature et de la littérature.