FR
IT
Techniques et méthodologie du coaching d'artistes
Coordonnées de la formation
Adresse : 41 Rue Volta 75003 Paris
Contact : Harmoniques
Téléphone : 01 42 78 73 13
E-mail : info@harmoniques.fr
Coordonnées formation continue
Lieu de la Formation
Paris 3e
Conditions d'Admissibilité
Formateurs, artistes-pédagogues, metteurs en scène, chorégraphes, coachs, et toute personne investie dans l'accompagnement d'artistes interprètes (chanteurs, comédiens, etc.).
Modalités et date d'inscription
CV ou biographie et sélection après entretien avec le Directeur pédagogique.
Date(s) de début de la formation / des sessions
2 sessions par an.
Durée
90 heures / 3 semaines
Coût de la Formation
Possibilité de prise en charge par l'Afdas et autres organismes.
Tarif réduit en cas de financement personnel.
Tarif réduit en cas de financement personnel.
Objectif pédagogique
NOTRE DÉMARCHE
Le terme « coaching » semble être devenu un mot à la mode, employé souvent à contresens pour nommer des pratiques plus ou moins claires intégrant les notions d’aide, de soutien, de conseil ou même de formation.
Or, l’exercice du métier de coach obéit aujourd’hui à une exigence de professionnalisme, de déontologie et de clarification des concepts qui le fondent.
La pratique du coaching ouvre à la question du sujet, du désir, de la cohérence et du sens, et interroge les notions de changement et de performance. Elle trouve ses origines dans une longue tradition d’accompagnement, et se situe à l’articulation du psychologique, du social et du professionnel.
Le coach est d’abord un professionnel de la relation, qui a mûri sa posture, ses valeurs, ses références théoriques et ses outils.
OBJECTIFS
Cette formation, animée par une équipe d’intervenants expérimentés, ayant chacun des approches singulières et complémentaires, permettra aux stagiaires d’interroger et d’enrichir leurs pratiques, de préciser les fondamentaux du coaching, de savoir les utiliser dans la situation spécifique d’un coaching d’artiste, d’expérimenter des mises en situations pratiques, afin de nourrir, structurer et formaliser leur propre démarche.
Le terme « coaching » semble être devenu un mot à la mode, employé souvent à contresens pour nommer des pratiques plus ou moins claires intégrant les notions d’aide, de soutien, de conseil ou même de formation.
Or, l’exercice du métier de coach obéit aujourd’hui à une exigence de professionnalisme, de déontologie et de clarification des concepts qui le fondent.
La pratique du coaching ouvre à la question du sujet, du désir, de la cohérence et du sens, et interroge les notions de changement et de performance. Elle trouve ses origines dans une longue tradition d’accompagnement, et se situe à l’articulation du psychologique, du social et du professionnel.
Le coach est d’abord un professionnel de la relation, qui a mûri sa posture, ses valeurs, ses références théoriques et ses outils.
OBJECTIFS
Cette formation, animée par une équipe d’intervenants expérimentés, ayant chacun des approches singulières et complémentaires, permettra aux stagiaires d’interroger et d’enrichir leurs pratiques, de préciser les fondamentaux du coaching, de savoir les utiliser dans la situation spécifique d’un coaching d’artiste, d’expérimenter des mises en situations pratiques, afin de nourrir, structurer et formaliser leur propre démarche.
Programme / Contenu de la Formation :
AXES DE TRAVAIL
• Historique des pratiques d’accompagnement
• Éléments de psychologie et de psychosociologie : courant humaniste, approche jungienne de la personnalité, développement de l’identité et grands concepts de la psychanalyse, dynamique des groupes et des organisations
• Théorie de la communication
• Fondamentaux du coaching : croyances et représentations, valeurs, limites, besoins, action
• Notion de changement et de résistance au changement
• Méthodologie du coaching : posture, divers types d’écoute, questionnement et reformulation
• Éléments de training d’interprète appliqués au coaching d’artistes
• Mises en situation et supervisions
• En complément des apports théoriques, le stage mettra l’accent sur l’expérimentation.
Chacun des stagiaires sera tour à tour en situation de coaché et de coach, supervisé par les intervenants.
• Historique des pratiques d’accompagnement
• Éléments de psychologie et de psychosociologie : courant humaniste, approche jungienne de la personnalité, développement de l’identité et grands concepts de la psychanalyse, dynamique des groupes et des organisations
• Théorie de la communication
• Fondamentaux du coaching : croyances et représentations, valeurs, limites, besoins, action
• Notion de changement et de résistance au changement
• Méthodologie du coaching : posture, divers types d’écoute, questionnement et reformulation
• Éléments de training d’interprète appliqués au coaching d’artistes
• Mises en situation et supervisions
• En complément des apports théoriques, le stage mettra l’accent sur l’expérimentation.
Chacun des stagiaires sera tour à tour en situation de coaché et de coach, supervisé par les intervenants.
Conditions de validation de la formation
Formation en présentiel à Paris.
