Attestation de formation et d'acquisition des compétences
Distanciel
Formation à distance sur la plateforme d'Audio Formations
Chaque participant choisit ses horaires.
Les inscriptions sont ouvertes en permanence.
Contactez le formateur : Bruno de Chénerilles contact@audioformations.org
Conditions d'admissibilité (public concerné et pé-requis) :
Public concerné : professeurs de musique
Pré-requis : avoir une connexion internet et une pratique de l'informatique de base : traitement de texte et internet
Une session de formation débute tous les mois :
Vous pouvez donc vous inscrire à tout moment, 1 mois avant de débuter votre formation
1.480 €
Prise en charge possible jusqu'à 100% selon votre situation professionnelle par votre employeur, Opcos, Afdas, Pôle Emploi
Aide gratuite au montage de votre dossier de demande de prise en charge
Objectif pédagogique :
Comprendre le phénomène sonore
Savoir enregistrer son instrument, sa voix et un groupe instrumental
Maitriser la réalisation audio d'exercices musicaux : enregistrement, montage, mixage
Utiliser les ipads et les smartphones dans les différents contextes de l'éducation musicale : éveil musical et sonore, formation musicale, cours d'instrument, atelier de pratique collective
Comprendre les enjeux pédagogiques des nouvelles technologies au service de l'éducation musicale
Projeter ces nouveaux usages dans son propre enseignement
Partager ces nouveaux moyens et usages entre enseignants, avec les élèves et leurs familles
Programme / Contenu de la formation :
Introduction - 3 vidéos d'accueil + classe virtuelle 3h
Etape 1 – Comprendre l'Acoustique musicale
Module 1 – Qu'est ce que le son ? + quiz
Module 2 – Comment l'entendons-nous ? + quiz
Module 3 – Comment se propage-t-il dans l'air ? + quiz
Classe virtuelle de synthèse 1 - 3h
Etape 2 – La prise de son instrumentale
Module 1 – Théorie de la prise de son et rayonnement des instruments
Module 2 – Les outils : micros, enregistreurs, casques
Module 3 – Enregistrer son instrument et un ensemble musical
Quiz et 2 exercices à rendre et corrigés par le formateur
Etape 3 – La prise de son de la voix parlée
Module 1 - Cours et interviews en audio
Module 2 – En tournage vidéo
2 exercices à rendre et corrigés par le formateur
Classe virtuelle de synthèse 2 (les 2 étapes Prise de son) – 3h
Etape 4 – Réaliser en audio un document pédagogique
Module 1 – Prendre en main Audacity
1 exercice à rendre et corrigé par le formateur
Module 2 – Réaliser un document sonore pédagogique pour son propre enseignement
1 exercice à rendre et corrigé par le formateur
Classe virtuelle de synthèse 3 – 3h
Etape 5 – Enjeux pédagogiques et nouvelles technologies
Module 1 – Perspectives historiques
Module 2 – Expériences de terrain
Devoir à rendre et corrigé par le formateur
Classe virtuelle de synthèse 4 – 3h
Etape 6 – Nouveaux supports : tablettes, smartphones et internet
Module 1 - Découverte des applis musicales sur tablettes et smartphones
Module 2 – Créer un réseau de partage avec ses élèves
Devoir à rendre et corrigé par le formateur
Classe virtuelle de synthèse 4 – 3h
Etape 7 - Initiation au montage vidéo sur VideoPad
Enregistrement, importation, montage, effets, incrustations, mixage son, exportation
Synthèse, Bilan et Evaluation de la formation
1 séance de coaching individuel
Conditions de validation de la formation :
Rendus des devoirs, présence aux classes virtuelles, relevé des connexions à la plateforme de formation.
Evaluation de la formation
Examen / Mémoire / Stage :
Contrôle continu
Renforcer son enseignement musical avec le numérique
5 par session
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