Non prévu
Paris 14e
Avant d’effectuer toute démarche de demande de prise en charge, envoyer par mail la fiche de pré-inscription remplie, accompagnée d’un cv et d’une lettre de motivation.
Conditions d'admissibilité (public concerné et pé-requis) :
Scénaristes, producteurs, directeurs ou conseillers littéraires, conseillers de programme fiction, membres de comités de lecture, de jurys, de commissions d’aides, de SOFICA etc...
Et tout professionnel de l’audiovisuel chargé du développement.
Pré-requis et expérience professionnelle des stagiaires :
- Pratique avérée du scénario ou du développement dans un cadre professionnel
- Connaissance des fondamentaux de la dramaturgie
- Capacité à transmettre un diagnostic dramatique ou littéraire sur un scénario de fiction quelle qu’en soit l’étape de développement
- Avoir une bonne connaissance de l’anglais courant (mais pas nécessairement du vocabulaire spécifique au scénario).
-> Une évaluation du niveau de conversation anglaise sera pratiquée par téléphone par l’intervenant afin de s’assurer de ce niveau avant inscription définitive.
Les 17, 19, 24 et 26 juin 2026
1400€ HT
Objectif pédagogique :
• Dialoguer en anglais sur l’accompagnement ou le développement (écriture et réécriture) des projets de fictions audiovisuelles en coproduction étrangère.
• Formuler en anglais des retours littéraires critiques ou proposer des pistes de réécriture sur un scénario selon les étapes de développement : pitch, synopsis, traitement, continuité dialoguée.
• Pouvoir échanger en anglais sur la caractérisation des personnages, leur psychologie et les dialogues.
Programme / Contenu de la formation :
JOUR 1
“The Outline & the Synopsis”
• Les bases d’un récit : sujet, thème, enjeux, genre, structure, les points forts, formuler le pitch…
Remise et analyse de la première liste de vocabulaire
JOUR 2
“The Treatment & the Beat Sheet”
• La structure / les actes
• La progression dramatique : conflit, évolution psychologique du protagoniste
> Remise et analyse de la seconde liste de vocabulaire
JOUR 3
“The Screenplay”
• Les personnages et leur profil psychologique
• La construction de scènes
• Les dialogues : pertinence et niveau de langage
> Présentation d’un modèle de fiche de lecture en anglais et de son vocabulaire
> Entretiens individuels intensifs avec le formateur : Exercice de dialogue individualisé répondant aux besoins de chaque stagiaire
> Remise et analyse de la troisième liste de vocabulaire
JOUR 4
“English Speakers”
• Mise en pratique des acquis
• Révision du vocabulaire
> Sous forme de jeu de rôle collectif simulant une writing room, les stagiaires écrivent le pitch et la structure d’un nouvel épisode de la série visionnée le matin.
> Récapitulatif général sur les notions les moins bien assimilées
> Evaluation individuelle des compétences orales
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