Nantes (44)
Nous contacter.
Conditions d'admissibilité (public concerné et pé-requis) :
Profil : musicien·ne, porteur·se de projets, développeur·se d’artistes.
Pré-requis : aucun.
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Nous vous invitons à nous contacter afin d’étudier les modalités de participation adaptées.
Du 14 et 15 avril 2025
ou
2 au 3 février 2026
Durée :
Du 14 et 15 avril 2025
ou
2 au 3 février 2026
560 € HT
Tarif applicable pour une prise en charge par un organisme financeur. Dans le cas d’un financement personnel, nous contacter.
Objectif pédagogique :
- Savoir comment monter une tournée et les stratégies à mettre en place.
- Identifier le cadre juridique : le·la manageur·se, le·la bookeur·se, l’agent artistique.
- Connaître les logiques économiques de la tournée.
- Savoir analyser la concurrence.
- Planifier son travail et celui des autres.
Intervenante : Lola Chevallier, bookeuse pour Bleu Citron
Programme / Contenu de la formation :
Jour 1
- Accueil des stagiaires.
- Présentation de la cartographie et des grands enjeux liés à l’élaboration d’une stratégie de booking.
- Identification de la temporalité, des outils à mettre en place et des objectifs à se donner.
- Les relations entretenues avec les artistes et le lien aux projets.
- Le booking en France et à l’étranger.
- Modèle économique et budget associé.
- Encadrement d’une équipe.
- Évaluation des acquis de la séance.
Jour 2
- Accueil des stagiaires.
- Savoir mettre en pratique au regard de son projet.
- Travail en sous-groupe pour élaborer une stratégie de développement de son projet. Sont abordés : L’analyse de la concurrence / Les réseaux et leurs temporalités. / Les logiques de planification / L’organisation d’une équipe de tournée / La préparation de la date / L’environnement du groupe et les relations humaines.
- Évaluation des acquis de la séance.
Conditions de validation de la formation :
L’évaluation est continue tout au long du module de formation, notamment lors des exercices pratiques mais aussi en fonction des modalités pédagogiques choisies entre la formatrice et la responsable de la formation professionnelle. Un bilan collectif et une évaluation globale de la formation sont effectués avec les stagiaires à la fin de la formation.
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