Guide des formations spécialisées
Métiers de la culture et de la communication

Nantes (44)

Profil : artiste musicien·ne pratiquant déjà un instrument principal et souhaitant développer une pratique d’un instrument secondaire.

Pré-requis : pratiquer d’un instrument principal de façon confirmée

Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Nous vous invitons à nous contacter afin d’étudier les modalités de participation adaptées.

Échange téléphonique pour vérifier la bonne adéquation de vos attentes avec le contenu de la formation.
Envoi d’éléments relatifs à votre pratique musicale, votre parcours et à votre motivation.

Date limite de candidature : 15 avril 2024

Du 7 octobre 2025 au 12 mai 2026

24 séances de 2h, soit 48 heures

2 880 € HT
Tarif applicable pour une prise en charge par un organisme financeur. Dans le cas d’un financement personnel, nous contacter.

Pour un·e musicien·ne professionnel·le, apprendre un deuxième instrument est un bon moyen d’élargir son champ de compétences et d’ouvrir de nouvelles pistes créatives. La formation « Développer la pratique professionnelle d’un deuxième instrument » s’adresse à des artistes confirmé·es souhaitant débuter un nouvel instrument. Elle propose un accompagnement régulier, à raison d’un rendez-vous hebdomadaire en petit groupe (deux à trois personnes).

- S’approprier les techniques d’un nouvel instrument.
- Expérimenter le lâcher prise.
- Identifier de nouveaux projets artistiques en adéquation avec la pratique d’un nouvel instrument.

- Technique instrumentale.
- Solfège rythmique et harmonique.
- Solo, exercices de virtuosité.
- Indépendance, coordination.
- Analyse de styles.
- Doigtés, accents appliqués.
- Ear training, mémoire.
- Jouer en comptant, jouer au clic ou avec des séquences.
- Jouer en chantant.

Instruments proposés : Voix / Cuivres / Guitare / Clavier / Batterie / Basse
Intervenant·es : Jean-François Vincendeau (basse), Antoine Saint-Jean (batterie), Stéphane Hugli (clavier), Alexandra Guillot (voix), Edison Belmar (guitare), Stéphane Atrous (cuivres).

L’évaluation est continue tout au long du module de formation, notamment lors des exercices pratiques mais aussi en fonction des modalités pédagogiques choisies entre le·la formateur·trice et la responsable de la formation professionnelle. Un bilan collectif et une évaluation globale de la formation sont effectués avec les stagiaires à la fin de la formation.