Paris 3e
- Artistes professionnels / professionnelles, quel que soit leur domaine ou discipline
- Porteurs / porteuses de projet artistique : managers, chargés / chargées de production, administrateur / administratrices
- Avoir un projet artistique ou culturel en développement ou en cours de structuration
- Être à l’aise avec les outils bureautiques ou la navigation web de base
14 heures / 2 jours
Dans un contexte professionnel où les artistes et porteurs de projets sont de plus en plus appelés à cumuler les rôles – création, production, communication, et administration –, le temps disponible pour la création artistique se réduit considérablement.
L’arrivée des outils d’intelligence artificielle générative et assistée, si elle génère de nombreuses représentations négatives, doit être considérée comme un moyen qui permet aujourd’hui de réduire fortement le temps consacré à certaines tâches chronophages, répétitives ou secondaires (rédaction de dossiers, de courriers, synthèses, veille et recherche d’informations, communication…), pour mieux se recentrer sur l’essentiel : la création, le lien avec les publics, le développement stratégique du projet.
Cette formation propose aux artistes et porteurs de projets artistiques une initiation concrète, personnalisée et accessible aux usages les plus utiles de l’IA, dans le respect de leur singularité artistique et de leur autonomie professionnelle.
Objectifs pédagogiques :
- Identifier les tâches qui peuvent être déléguées partiellement ou totalement à des outils d’IA
- Automatiser ou améliorer la qualité de certaines productions (notes, bilans, mails, communiqués, réponses à appel à projet, retranscriptions et synthèse de réunion etc.)
- Produire des contenus de communication plus rapidement et avec plus de cohérence
- Créer une veille personnalisée sur les financements, les appels à projet et les tendances sectorielles
- Organiser leur documentation de projet dans des assistants IA spécialisés
- Formuler des requêtes efficaces à des outils LLM (de génération de textes)
- Maintenir une posture critique et éthique vis-à-vis des outils utilisés
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