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Décoration et aménagement de l'espace intérieur

Site web

Lieu de la Formation :

Paris 1er

Modalités et date d'inscription :

Dossier personnel + entretien

Date(s) de début de la formation / des sessions :

Mi-octobre

Durée :
Mi-octobre

Contenu, objectif et condition de validation de la formation :

Objectif pédagogique :
Grâce à la formation décoration d’intérieur devenez un pro en déco et en mise en scène!
Cette formation ouverte à un grand public s'effectue sous 3 ans.
Réinventez vos intérieurs et optimisez l'espace grace à la Formation décoration intérieur – formation déco intérieur – Apprendre la décoration d’intérieur – Formation décoratrice intérieur – Décorateur d’intérieur

AGENCER L'ESPACE INTERIEUR
La décoration d’intérieur et la scénographie continuent aujourd’hui de représenter le savoir-faire français à l’international, symbole de bon goût, de culture et de tradition. Mêlant l’esthétique et le fonctionnel, l’élève apprend à s’approprier un espace afin d’en révéler toutes les dimensions, en composant avec les volumes, le mobilier, les matériaux et tissus, les lumières et tous les artifices à sa disposition.

Cette démarche, qui en appelle à plusieurs disciplines (architecture, design, décoration, scénographie), demande aussi de bien savoir écouter le client et de comprendre les enjeux pratiques et culturels d’aujourd’hui et de demain.

Le scénographe s’inspire d’un thème, d’une idée, d’un concept ou d’une époque pour créer un univers spécifique, qu’il soit commercial, théâtral, privé, cinématographique, etc.

Les enseignements sont basés sur l’intégration des diverses techniques de dessin (croquis, perspective, etc.), ainsi que sur les fondamentaux de la décoration d’intérieur : techniques picturales, maîtrise des matériaux, gestion des volumes et de la lumière, intégration de contraintes juridiques et techniques diverses.

Programme / Contenu de la formation :
Les enseignements de la filière se divisent en trois parties :
1. La décoration d’intérieur à proprement parler, qui s’attachera plus aux diverses problématiques de structure.
2. Le relooking, qui concerne l’aménagement d’espaces préexistants où le brief initial est plus spécifique.
L’histoire de l’art de l’antiquité à nos jours, qui permet à l’élève d’approfondir sa culture générale de la discipline pour lui permettre de mieux questionner ses pratiques et de se projeter dans le futur.
3. En troisième année, l’élève aborde la scénographie, avec une première approche de l’architecture d’intérieur.

Les débouchés :

Décorateur d’intérieur, designer, décorateur scénographe, …

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