St Jean de Bournay (38)
Vous pouvez prendre contact directement avec Amélie Guillermet qui vous donnera les modalités d’inscription et de demandes de financement.
Après examen de votre candidature et validation de votre dossier d’inscription, nous vous ferons parvenir votre convention de formation et les informations logistiques.
Les inscriptions seront clôturées dès que le nombre de places disponibles sera atteint. Il est donc conseillé de vous inscrire le plus rapidement possible.
Conditions d'admissibilité (public concerné et pé-requis) :
► Artistes confirmé.e·s, médiateur·rice·s culturel·les.
► Expérience auprès des enfants et dans une discipline artistique
► Pour les personnes en situation de handicap, nous contacter directement.
► Adhésion annuelle à l’association La Fabrique Jaspir (10€)
Du 24 au 27 seprembre 2026
Durée :
Du 24 au 27 seprembre 2026
Pour toute demande d’informations sur les tarifs et possibilités de prises en charge, contactez le centre de formation.
Objectif pédagogique :
► Comprendre les spécificités du jeune public dans un cadre immersif
► Concevoir un projet artistique immersif adapté à leur tranche d’âge cible
► Expérimenter des outils sensoriels (son, espace, images, mouvement, récit)
► Réfléchir à l’interaction et à la participation du public / Prototyper et présenter un projet.
► Développer une approche sensible et poétique de la création, en s’appuyant sur l’instrumentarium (objets détournés, Electronique, electro-acoustiques, numérique), la scénographie, le récit et l’image
► Concevoir une expérience immersive qui favorise l’imaginaire et l’exploration sensorielle du public.
► Mettre en place des dispositifs interactifs simples permettant au jeune public de devenir acteur de l’expérience
► Présenter un prototype et l’adapter grâce aux retours collectifs.
► Comprendre les enjeux et les spécificités des créations destinées au jeune public, en tenant compte de l’âge et du contexte (écoles, festivals, hôpitaux, structures culturelles).
Programme / Contenu de la formation :
+ Apprentissage du groupe d’âge concernant l’interprétation et l’expérience.
+ Découverte des spectacles actuels avec dossier à l’appui.
+ temps immersifs inspirés des ateliers et créations de Flaca Boonse, favorisant l’exploration sensorielle, l’écoute active et l’éveil musicale avec un instrumentarium adapté.
+ Des apports techniques et artistiques concrets : introduction à la musique électronique sur tablettes ou logiciels, travail sur la voix et l’improvisation musicale, expérimentations visuelles (vidéomapping), scénographie et mise en scène.
+ Des laboratoires collectifs, où les participants conçoivent, testent et présentent des micro-dispositifs immersifs, en écho aux installations participatives (« Les Olga », « Les Wa ! Les Wi ! Les Witchhh ! ») et spectacles jeunes publics aux expériences en milieux variés (maternelles, collèges, CHU, centres sociaux).
+ Une pédagogie de l’essai-erreur et du prototypage rapide, pour oser expérimenter et trouver des solutions adaptées au jeune public.
+ Des retours croisés et des temps d’auto-évaluation afin d’encourager la réflexion critique et la progression personnelle
12 personnes max.
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