Guide des formations
Métiers de la culture et des médias

Missions  

Réalise un travail de préparation de copie en garantissant la cohérence et le sens des textes, ainsi que la qualité de la correction orthographique et typographique des ouvrages qui lui sont confiés :

• effectue la lecture critique de manuscrits / supports,
• effectue la préparation du texte pour la composition,
• contribue à la mise au point de manuscrits / supports,
• entretient des relations avec l’éditeur et/ou l’auteur.

Éléments de variabilité 

Selon l’organisation du travail de la maison d’édition et le périmètre des activités défini, le lecteur-correcteur peut être amené à :

• effectuer ses ajustements sur ordinateur; il doit alors maîtriser les logiciels de mise en page,
• vérifier la traduction de certains textes ; la maîtrise de langues étrangères est alors nécessaire,
• effectuer un travail de réécriture du texte (structure, coupe, etc.).

Compétences requises 

Compétences techniques 

• adapter les règles et consignes grammaticales, orthographiques, syntaxiques aux différents types d’ouvrages et contribuer à définir les règles typographiques,
• posséder une bonne culture générale et maîtriser la langue française,
• appréhender le sens général du texte,
• effectuer la lecture critique de l’ouvrage aussi bien sur le fond que sur les aspects orthographiques, typographiques et grammaticaux,
• contrôler la véracité des données historiques, scientifiques, chronologiques, juridiques citées dans le texte,
• établir ou contrôler l’appareil critique (tables, index, bibliographie, etc.),
• émettre des propositions d’améliorations en respectant le style rédactionnel de l’auteur.

Compétences de gestion 

• organiser son travail de lecture et de correction en fonction de sa charge de travail, des délais impartis et des aléas de production.

Compétences relationnelles 

• échanger sur son activité auprès du responsable service correction.