Guide des formations
Métiers de la culture et des médias

Présentation du métier

Créer une cohérence narrative au sein du jeu, et écrire des dialogues, linéaires ou non-linéaires, ainsi que d’autres éléments du jeu (main story, personnages, dialogues, cinématiques…).

Activités principales

Domaine d’activité 1 : description de la trame narrative

• Collaborer avec le directeur artistique, le directeur créatif, le game designer et le level designer lors de la phase de conception du jeu
• Ecrire la bible narrative du jeu (document rassemblant tous les éléments narratifs)
• Rédiger un pitch résumant l’histoire
• Écrire un synopsis décrivant les grandes lignes de l’histoire (histoire, personnages, monde, lieux, back story, etc.)
• Réaliser un traitement séquencier relatant les enchaînements logiques entre les scènes et le déroulement dans chaque scène
• Écrire le scénario sous forme textuelle
• Ajuster et modifier le scénario en fonction des remarques et attentes du producer ou du directeur de création
• Effectuer une recherche documentaire (garantie de l’ancrage historique du jeu, etc.)

Domaine d’activité 2 : création des personnages

• Concevoir des personnages, éventuellement à partir d’une bible de personnages existante
• Créer les fiches des personnages (profil psychologique, apparence, qualités/défauts, motivations/objectifs, etc.)
• Garantir la cohérence des personnages

Domaine d’activité 3 : écriture des dialogues

• Construire les dialogues contextuels (trame principale)
• Concevoir les dialogues systémiques destinés à renseigner les joueurs ou à enrichir les personnages
• Concevoir les textes off (voix, etc.) visant à enrichir le contexte et à créer un univers
• Choisir les voix incarnant les personnages
• Rédiger et maintenir la cohérence des textes apparaissant sur les documents écrits du jeu (affiches, etc.)
• Adapter l’écriture en fonction de l’évolution du scénario (allongement/raccourcissement de scènes) et des spécificités du projet (contraintes physiques, budgétaires, etc.)

Domaine d’activité 4 : définition des outils narratifs

• Proposer des outils narratifs favorisant l’immersion du joueur dans le jeu
• Proposer des solutions narratives (système de dialogues assurant la fluidité de la conversation, etc.)

Domaine d’activité 5 : écriture des textes des menus, interfaces, aide, etc

Domaine d’activité 6 : écriture des objectifs de niveaux, fin de niveaux, commentaires, etc

Activité secondaire :

Participer aux enregistrements des voix ou de la motion capture

Principales compétences

Compétences requises

→ Savoir…
• mettre en œuvre les techniques de communication écrite et orale
• utiliser une base documentaire
• travailler en équipe
• être force de proposition

→ Faire preuve de…
• créativité et curiosité d’esprit
• analyse et synthèse
• aisance dans les relations interpersonnelles

Connaissances indispensables

→ Maîtriser…
• les principes des théories collaboratives
• les concepts de design
• les bases d’histoire de l’art