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Renforcer l'intégration citoyenne,sociale et professionnelle par l'amélioration des savoirs sociolinguistiques

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Nature du Diplôme délivré :

Le DILF (diplôme initial de langue française).le DILF constitue une première étape vers le DELF et le DALF.

Lieu de la Formation :

Argenteuil (95)

Modalités et date d'inscription :

Dates d'inscription: en continu sur l'année
Modalités:-fiche d'accueil et d'évaluation du niveau
-5 groupes de niveaux (2 fois 2h par semaine) dont un groupe le soir

Conditions d'admissibilité (public concerné et pé-requis) :
Public concerné:personnes d’origine étrangère maîtrisant peu ou mal la langue française de tout âge (nouveaux arrivants et résidants dans les QPV), en recherche d’insertion sociale ou professionnelle

Date(s) de début de la formation / des sessions :

En continu sur l'année

Durée :
En continu sur l'année

Coût de la Formation / Financement :

20€ d'adhésion+ 10€ par trimestre

Contenu, objectif et condition de validation de la formation :

Objectif pédagogique :
Rappel des objectifs et indicateurs :
Objectif 1 : Soutenir l'intégration, la promotion sociale,professionnelle et la citoyenneté.Permettre aux bénéficiaires la possibilité d’assurer en français différentes situations de communication liées à leurs quotidiens professionnels.
Objectif 2 : Favoriser la connaissance et l'appropriation des services/dispositifs publics, des règles et modes de fonctionnement de la société française Objectif 3 : Sensibiliser et approfondir la langue orale et écrite Objectif 4 : Favoriser l'exercice des responsabilités sociales
Objectif 5 : Acquérir ou renforcer les connaissances du monde du travail à travers des productions écrites et orales proches de la réalité des situations professionnelles.
INDICATEUR 1 : compétences sociales et linguistiques acquises à l'issue de l'action
INDICATEUR 2 : types de démarches effectuées en autonomie (par exemple ; la recherche d’emploi)
INDICATEUR 3 : projets des bénéficiaires en sortie de parcours (par exemple ; trouver un emploi, poursuite d’une autre formation, préparation pour un diplôme ou un concours.)

Programme / Contenu de la formation :
A-Mise en place d'ateliers :
1) de savoirs sociolinguistiques (ASL), 5 groupes de niveaux différents en référence aux critères d'évaluations du CECRL, 36 séances de 4h par groupe . -2 Groupes ASL 1:Niveaux A1.1 et A1
-2 Groupes ASL 2:Niveaux A1 et A2
-1 groupe ASL soir:Niveaux A1 et A2
Contenu : Remise à niveau linguistique (apprentissage et maîtrise du vocabulaire lié à l’emploi), production écrite et orale (activités de lecture, d’écoute et d’expression écrite), codes, infrastructures de la ville/région ; activités quotidiennes de la vie des familles,situations réelles du monde du travail (usage d'enregistrements audiovisuels, de documents authentiques ainsi que des illustrations de dessins ou des photos étapes qui facilitent la mise en situation et un travail sur l'écrit (grammaire, lexique)
-2) de théâtre/expression corporelle (36 séances de 2h par groupe) : compléter par un travail autour du langage corporel et théâtral, l’apprentissage du français et l'appropriation des notions vues en ASL (travail sur le corps et l'espace, jeux de rôle, lecture, travail sur la voix, improvisations, construction collective par accumulation d'une phrase grammaticale avec une phrase chorégraphique

-B)de Sorties culturelles et pédagogiques (prévisions 7 sur l'année)

-C)de participation aux événements locaux (prévisions 2 sur l'année)

Examen / Mémoire / Stage :
Contrôle continu

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