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Rennes (35)
PUBLIC CONCERNE :
Artiste, animateur, médiateur, administrateur, coordinateur, chargé de projet, intervenant artistique, technicien
Tout professionnel du secteur souhaitant transmettre un savoir faire dans le cadre d’une formation professionnelle ou souhaitant mieux connaitre le cadre de la formation professionnelle dans le secteur culturel
Lieu d’exercice :
Centre d'action socio-culturelle, cinéma, compagnie artistique, collectif d’artistes, établissement d'enseignement artistique, lieu de culture scientifique, lieu de conservation, lieu d’exposition, lieu de spectacles, bibliothèque, musée, site patrimonial, site culturel et de loisirs, studio, théâtre, tiers-lieu...
PRÉREQUIS :
Avoir une expérience professionnelle significative dans une activité artistique ou culturelle et être porteur d’un projet en cours ou à venir de transmission.
Les 19 et 20 octobre 2026 - 14 heures pédagogiques
840 €
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OBJECTIF GENERAL
Cette formation vise à guider les professionnels du secteur culturel et les artistes dans une compréhension plus fine du cadre spécifique de la formation professionnelle, ses exigences légales et ses enjeux pédagogiques.
Elle leur permettra de mieux cerner les besoins et les attentes des responsables formation, des organismes financeurs et des apprenants adultes dans ce contexte.
Les participants acquerront ainsi les compétences nécessaires pour structurer et présenter des propositions de formation professionnelle attractives.
La formation s’adresse plus particulièrement aux professionnels ayant une expérience significative dans le secteur culturel ou artistique, et une volonté de transmettre des compétences à un public adulte dans un cadre professionnel.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de :
✓ Identifier les spécificités légales, pédagogiques et financières de la formation professionnelle pour adultes dans le secteur culturel
✓ Concevoir des objectifs pédagogiques adaptés à une formation professionnelle pour adultes, prenant en compte la montée en compétences des apprenants
✓ Rédiger une proposition de formation claire et concise, utilisant une terminologie et des repères propres au domaine de la formation professionnelle
De 4 à 8 stagiaires
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