Attestation de fin de formation et attestation de présence
Lyon 1er
Envoi CV, lettre de motivation à candidature@escalesbuissonnieres.fr et formulaire à remplir via le lien :
https://www.escalesbuissonnieres.fr/inscription/
Conditions d'admissibilité (public concerné et pé-requis) :
PROFIL PROFESSIONNEL DES STAGIAIRES
Musiciens, DJs, compositeurs souhaitant maitriser l’ensemble des fonctionnalités du logiciel Ableton Live
PRÉREQUIS
- Bonne connaissance de l’environnement informatique, et notamment d’OS X d’Apple
- Connaissance des fondamentaux de la musique (qu'est-ce qu'une mesure, qu'est-ce que le bpm, etc.)
du 17.02.25 au 28.02.25 à Lyon
du 02.06.25 au 13.06.25 à Lyon
du 08.09.25 au 19.09.25 à Lyon
du 01.12.25 au 12.12.25 à Lyon
du 23.02.26 au 06.03.26 à Lyon
du 01.06.26 au 12.06.26 à Lyon
du 07.09.26 au 18.09.26 à Lyon
du 30.11.26 au 11.12.26 à Lyon
Durée :
70h sur 10 jours, samedi et dimanche off
Objectif pédagogique :
- Maitriser les fonctionnalités du logiciel Ableton Live 9 Suite pour l'enregistrement, le jeu en temps réel, l'arrangement et le mixage
- Maitriser l'optimisation d'un système informatique pour l'utilisation audio
- Connaitre les fondamentaux de la synthèse sonore et être capable de créer des patchs personnels
- Savoir manipuler des samples audio à des fins créatives
- Développer sa personnalité sonore et son sens créatif
Programme / Contenu de la formation :
JOUR 1
• Présentation de l'intervenant et de son parcours
• Présentation des stagiaires
• Présentation de la formation et de son déroulé
• Rappel de notions fondamentales : configuration et optimisation d’un système informatique dans un contexte audio-numérique
• Comprendre l'interface du logiciel :
+ Les différentes fenêtres : arrangement, session, mixage, édition audio et midi
+ Le navigateur
+ La fenêtre librairie
+ La bibliothèque utilisateur
+ L'affichage Master, Sends/Return, Delay et Output
+ Paramétrage du logiciel (préférences)
+ Ouverture, création et sauvegarde d'un projet
JOUR 2
• La Fenêtre Session
- Importer un clip audio
- La navigation et grilles
- Edition du clip audio (inspecteur, launch, enveloppe loop, warp)
- Importer un clip MIDI
- Edition et modes d'affichage du clip Midi
- Enregistrement MIDI
- Enregistrement audio
- Déclenchement et arrêt des clips et des scènes
- Créations de groupes
- Solo, mute.
- Codage couleur de pistes
• Mise en pratique
Suite à l'apprentissage des notions abordées ces 2 premiers jours, les participants composent une maquette de morceau composée de 4 pistes et de multiples variations.
JOUR 3
• La Fenêtre Arrangement
- Enregistrement des clips dans la fenêtre Arrangement
- Navigation, grilles et outil sélecteur
- Utilisation des outils de montage, de fondus, fondus enchainés.
- Importation de fichiers audio et midi
- Enregistrement audio et midi dans la fenêtre d'Arrangement
- Convertir en piste Midi / mélodie / harmonie / rythmique »
- Freeze, désactiver, consolider
• Mise en pratique
Les participants « basculent » leur maquette réalisée lors du jour 2 en fenêtre arrangement et poursuivent son édition.
JOUR 4
• La table de mixage et les effets
- Le routing audio et MIDI
- Pratique et étude des plug-ins de correction, compression/limitation, réverbération et transformations sonore.
- Pratique et étude des plug-ins créatifs, delay, beat-repeat, redux...
- Les effets MIDI
- Insert vs Return
- Traitement de groupe de piste
- Créer un rack d'effets
• Les automations
- Manipulation en direct (key/midi mapping/macro)
- Enregistrer des automations en mode arrangement
- Les enveloppes de clip
• Mise en pratique
Les participants perfectionnent leur maquette à l'aide d'effets et d'automations.
JOUR 5
- Exports audio et MIDI
- Resampling
- Méthode de partage de projet en vue de collaboration
- Importation de pistes vidéo et manipulations
• Exercice pratique
Les participants finalisent la composition et l'arrangement de leur maquette, en utilisant les techniques d'édition de la fenêtre d'Arrangement ainsi que les automations.
Ecoute collective des travaux réalisés. Analyse et commentaires de la formatrice.
JOURS 6 ET 7
• Sound Design : vue des notions fondamentales de la synthèse sonore.
- Pratique du synthétiseur Analogue
- Pratique du synthétiseur Operator
- Pratique de Simpler et Sampler
- Pratique du Drum Rack
- Les racks d'instruments
• Mise en pratique
A l'aide du synthétiseur virtuel Operator, les participants recréent un son de Kick Drum type TR808 et un preset de pad personnel.
Ecoute collective des travaux réalisés. Analyse et commentaires de la formatrice.
JOURS 8 ET 9
• Techniques avancées pour le jeu en temps réel
- Convertir son morceau en clips dans la fenêtre session
- Les différents modes de déclenchement
- Les Follow Actions
- Le chain selector
- Les Dummy Clips
- Manipulation d'effets « momentanés »
- Changer le bpm en temps réel
- Intégrer un instrument externe à son set up
- Intégrer un effet externe à son set up
- Synchroniser un instrument externe avec Live
- Utilisation du Looper
• Mise en pratique
Les participants manipulent en direct leur maquette sur la fenêtre Session et jouent en temps réel avec les effets de Live.
Ecoute collective. Analyse et commentaires de la formatrice
JOUR 10
• Max for live
Découverte de l'outil Max for Live
Découverte du pack Max for Live Essentials
• Mise en pratique
Chaque stagiaire finalise et mixe le morceau sur lequel il a travaillé tout au long de la formation.
Ecoute collective des travaux réalisés. Analyse et commentaires de la formatrice.
• Bilan
- Résumé des grandes notions abordées.
- Bilan pédagogique.
- Conseils et ressources
Conditions de validation de la formation :
Evaluation
L’évaluation est continue tout au long de la formation, notamment lors des exercices de mise en pratique.
Evaluation en fin de stage
Elle s’effectue lors du jour 10, au cours de la présentation par les stagiaires du morceau finalisé et mixé sur lequel ils ont travaillé tout au long des mises en pratique.
Le formateur évalue l'acquisition des objectifs pour chaque stagiaire à l'aide d'une grille d'évaluation dont les critères ont été déterminés en amont par le formateur et le responsable pédagogique.
Des bilans et synthèses personnalisés sont effectués par le formateur.
5 stagiaires
Jarring Effects
http://www.jarringeffects.net/
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