S'engager dans un projet d'éducation artistique et culturelle
Coordonnées de la formation
Adresse : ARSUD - Carrefour de la Malle - CD60D - 13320 Bouc Bel Air
Contact : Caroline Bonheur
Téléphone : 04 42 94 92 00
Coordonnées formation continue
Lieu de la Formation
Conditions d'Admissibilité
Cette formation s’adresse aux personnes en charge des relations avec les publics, de la médiation culturelle, de la programmation artistique jeune public et aux responsables de service d’éducation artistique et culturelle, au sein de compagnies, de structures de diffusion ou de collectivités territoriales.
CONDITIONS DE PARTICIPATION ou PRÉREQUIS
• Aucun
• Cette formation s’adresse à des personnes investies dans une démarche de mise en œuvre de projets d’éducation artistique et culturelle
PRE-REQUIS TECHNIQUES :
• Être équipé d'un ordinateur connecté à internet, d'un micro et de sorties audio
• Maîtrise de la langue française
Modalités et date d'inscription
• Comment s’inscrire : par téléphone, par mail ou par le site. Inscription validée à réception d’une fiche d’inscription complétée et d’une convention de formation signée.
Date(s) de début de la formation / des sessions
[formation mixte 14 h en classe et 3 h à distance]
HORAIRES ET DURÉE
• Classes des jours 1 +2 = 2 x 7h00 (9h30-13h00 et 14h15-17h45).
• Classe du jour 3 à distance = 1 x 3h00 (14h00-17h00).
• Durée totale : 17 heures.
Durée
Coût de la Formation
• 680 euros (selon votre situation, les tarifs peuvent varier, n'hésitez pas à nous contacter)
Objectif pédagogique
• Co-construire un projet réussi avec ses partenaires
Programme / Contenu de la Formation :
• Matin :
Éducation Artistique et Culturelle, Action Artistique et Culturelle, Enseignement Artistique
Spécialisée :
- comprendre les 3 environnements spécifiques pour comprendre les passerelles et les
croisements
- le cadre de l’EAC : ministère de la Culture, ministère de l'Éducation Nationale, collectivités
locales
- les trois piliers de l’EAC, le parcours et la charte, le 100%, le FOLIOS
Les dispositifs transversaux (CLEA, PTEAC, PACTE) et leurs thématiques
Les modalités de mise en œuvre : les réseaux de l’EAC, les appels à projets ou à
manifestation d'intérêts
• Après-midi :
Le contexte sanitaire 2021 : point sur la situation
- qu'est-ce qui a été révélé
- quels changements de pratiques
Cas pratique : analyse collective et travail exploratoire
Le respect des Droits Culturels dans l’EAC :
- les enjeux à travailler dans la construction du parcours EAC pour l’enfant ou le jeune.
Jour 2 : Les outils de l’EAC
• Matin :
Les interlocuteurs de 1er plan dans la réalité du territoire :
- les identifier
- apprendre à les connaître (référent culture des établissements scolaires, conseiller EAC
de la DRAC, coordinateur de CLEA, etc.)
L'agrément d’intervention de l’Éducation Nationale :
- un dispositif peu connu
- une labellisation valable 5 ans
Les différents projets d’EAC :
- selon les types d'établissements
- selon l’âge des enfants
- par territoires
• Après-midi :
Les financements de l’EAC en Région Sud
- quelle construction budgétaire proposer pour une action d’EAC
Le temps de l’EAC
- connaitre les dates clés
Négocier une résidence dans la mise en œuvre d’un projet d’EAC
- création partagée, diffusion de spectacles, ateliers de pratiques artistiques…
Question de statut : être prestataire ou partenaire de l’EAC ?
- la négociation dans la mise en œuvre de projet
Intersession – travail individuel ou par binôme
Les participants sont amenés à élaborer un projet d’action d’EAC qui s’appuiera sur un
exemple de cahier des charges.
Jour 3 : Restitution des travaux
- Evaluation du contenu artistique et des objectifs
- Etude du traitement des trois piliers de l’EAC
- Echanges avec les intervenants sur les classes d’âge concernées, le calendrier et le
budget prévisionnels, les modalités de restitutionel
Conditions de validation de la formation
• Entretien téléphonique préalable
• Questionnaire pédagogique de positionnement : besoins, attentes, acquis existants recueillis en amont de la formation
• Feuilles de présences signées par les stagiaires et les formateurs par demi-journée
ÉVALUATION :
• En cours de formation : évaluations formatives pendant les mises en situation débriefées, réalisation d'exercices pratiques, questions orales de compréhension, mises en application
• A l'issue de la formation : bilan oral à chaud, questionnaire d’évaluation des acquis et de la satisfaction (Forms), bilan à froid
VALIDATION
• Remise d’une attestation de fin de stage et/ou certificat de réalisation.