Guide des formations spécialisées
Métiers de la culture et de la communication

• Remise d’une attestation de fin de stage et/ou certificat de réalisation.

Aix-en-Provence (13)

PUBLIC
Professionnels de la culture dans tous les champs de la création et de tous les métiers (administratif, direction, communication, production et programmation artistique).

CONDITIONS DE PARTICIPATION OU PRÉREQUIS
• Être sensibilisé aux enjeux du développement durable
• Un entretien téléphonique aura lieu entre le participant et l’intervenante en amont de la formation

PRÉREQUIS TECHNIQUES
• Pour la session à distance, avoir accès à un ordinateur connecté à internet, équipé d’une caméra, d’un micro et de sorties audio.

• Inscriptions jusqu’à 5 jours avant le démarrage en fonction des places disponibles.
• Inscription validée à réception d’une fiche d’inscription complétée et d’une convention de formation signée.

16, 17 octobre et 5 décembre 2023

2,5 Jours (17 Heures)

• 680 euros par participant (selon votre situation, les tarifs peuvent varier, n'hésitez pas à nous contacter)

• Comprendre les enjeux environnementaux et leurs impacts sur les activités culturelles
• Identifier les enjeux du numérique et la nature des impacts
• Créer un cahier des charges de conception et de production à la hauteur des obligations légales
• Se projeter à l’horizon 2030 : quel scénario pour trouver des solutions et réussir son projet
• Identifier et activer les leviers pour passer à l’action
• Mobiliser ses équipes pour intégrer de la démarche dans l’organisation

JOUR 1 - FONDAMENTAUX ET CHOIX D’UN SCENARIO

• Les principes théoriques et fondamentaux de la crise environnementale et les impacts du secteur de la culture
- Les impacts environnementaux, économiques, sociaux et politiques du numérique
- C’est quoi le numérique responsable : green it, it for green ?
- Focus Solutions (sur la base du 3ème rapport du GIEC)

• Scénario 2030 : s’interroger en binôme sur le scénario idéal d’un projet bas carbone

> Le cahier des charges 2030
- Se projeter dans une situation réelle de projet exemplaire
- Enquêter sur les ressources de son territoire, trouver des solutions et identifier les manques
- Ebaucher le cahier des charges de conception et de production de projets à la hauteur des obligations légales

> Le scénario idéal
- Travail en binôme sur la base de proposition de plusieurs scénarios pour la mise en œuvre du projet
- Ecriture du projet et partage en plénière sur la compréhension et les premiers obstacles rencontrés
- Partage de bonnes pratiques en intelligence collective
- Temps d’expertise, évaluation (quantitative/qualitative) et restitution des projets

JOUR 2 : ECRITURE DE PROJET ET TEMPS D’EXPERTISE

• Scénario 2030 : suite du travail en binôme sur la base de proposition de plusieurs scénarios pour la mise en œuvre du projet

> Les Focus thématiques
- Travailler une hypothèse de projets pour mettre en application le scénario
- Exemples : Création d’un site web, un plan de communication d’un événement, infrastructure numérique d’un événement
- Envisager une hypothèse de cahier des charges à appliquer pour la réalisation du projet

• Les clés pour passer à l’action : être en capacité de construire un plan d’action et de se fixer des objectifs
- S’outiller pour transformer les apprentissages en mesures concrètes
- Se fixer des objectifs, des engagements, gérer ses achats et ses ressources, accompagner ses partenaires
- Construire un argumentaire et un plan pour mobiliser ses équipes

> Les Focus thématiques
- Les achats : intégrer des clauses environnementales et sociales dans les achats
- Acquérir du matériel de seconde main et entretenir et réparer ses équipements
- Dégafamiser ses outils numériques
- Ecoconcevoir ses outils numériques
- Quelle sobriété ? Ralentir et renoncer
- Conjuguer low-tech et high tech


JOUR 3 (½ journée) : BILAN ET ACTIONS MISES EN PLACE

En visioconférence, temps collectif pour revenir 1 mois et demi après sur le bilan, les objectifs et les actions mis en place, les réussites et les échecs.

• Le point sur les mesures concrètes mises en place
• La mobilisation des équipes
• Le point sur la gestion des achats, des ressources
• Les difficultés rencontrées

Temps de partage et d’accompagnement

ÉVALUATION
• En cours de formation : évaluations formatives et sommatives pendant les mises en situation débriefées, les réalisations d'exercices pratiques, les questions orales de compréhension, les mises en application.
• A l'issue de la formation : bilan oral à chaud, questionnaire d’évaluation des acquis et de la satisfaction (Forms)

• 10 maximum par session

LES AUGURES
Les Augures est un collectif constitué de 4 expertes issues de la culture, de l’économie circulaire et de l’innovation qui accompagnent les acteurs du monde culturel dans leur transition écologique et leur capacité d’adaptation et d’innovation.
https://lesaugures.com/