AEMC : Chef.fe de projets culturels et événementiels

02/09/2019

Depuis 2002, l’AEMC réunit des professionnels de terrain confirmés et reconnus, désireux de transmettre leur savoir-faire aux futurs acteurs du secteur culturel et de participer au perfectionnement des professionnels en activité à travers une formation longue inscrite au RNCP et des modules techniques adaptés aux besoins de chacun et à l’évolution des Métiers de la Culture. Notre méthode est basée sur l’apprentissage de techniques professionnelles afin de permettre à nos étudiants d’être immédiatement opérationnels dans la réalisation de leurs projets et de leurs missions.

Située 15, rue Martel dans le X° arrondissement    de Paris, au cœur de la capitale dans un quartier dynamique et parfaitement desservi par les transports en commun (proximité de la Gare de l’Est, de la Gare du Nord et des stations de Métro, Bonne Nouvelle -  Poissonnière - , Château d’Eau ), L’AEMC offre des conditions de travail de qualité et conviviales dans un immeuble de caractère, confortable et calme.

L’AEMC prépare au Titre de Niveau 6 « Chef(fe) de projets culturels et événementiels »(enregistré au RNCP par arrêté du 15/12/2016 publié au JO du 18/12/2016) (Niveau 6, nomenclature du - Décret du n° 2019-14 du 8 janvier 2019 anciennement Niveau II dans la nomenclature du 21 mars 1969

Dates : 07 octobre 2019 au 31 mars 2020
Durée : 794 heures
Formation en centre : 07 octobre 2019 au 31 janvier 2020
Stage en entreprise : 03 février 2020 au 31 mars 2020 

Le/la Chef/Cheffe de projets culturels et événementiels travaille au sein de structures à vocation culturelle, sociale ou de développement qui interviennent aux bénéfices de populations urbaines, périurbaines ou rurales dans une logique de conception et d’organisation d’actions culturelles, créatrices du lien social et/ou de développement économique. Il/Elle préconise, conçoit et met en œuvre des projets culturels dans les domaines du spectacle vivant, du patrimoine et des arts plastiques. Il/Elle trouve les financements nécessaires à leur réalisation et organise la communication autour de ces événements.

Objectifs de la formation :

Pour remplir sa mission, le/la Chef/Cheffe de projets culturels et événementiels doit gérer, dans l’ordre méthodologique, ces différentes activités:

a) Evaluer les potentialités d’un territoire et les besoins des éléments constitutifs de sa population grâce à sa maîtrise des politiques publiques, des spectateurs/visiteurs/acteurs de la culture et des processus de médiation.

b) Préconiser un projet culturel à travers un argumentaire structuré et logique à présenter à sa hiérarchie et aux décideurs (élus associatifs et élus locaux); respecter le cadre réglementaire et rechercher des financements publics et privés (Loi du 1er août 2003 consacrée au mécénat) pour la réalisation/fabrication de l’action.

c) Organiser des événements culturels (concert, exposition patrimoniale ou d’art…) ou mettre en œuvre des actions structurantes et pérennes (festival, équipement réceptif patrimonial ou de diffusion du spectacle vivant).

d) Mettre en place et conduire une stratégie de communication avec des outils modernes à destination des publics et des partenaires afin d’attirer et de fidéliser les uns et les autres. le/la Chef/Cheffe de projets culturels et événementiels sera attentif (ve) à la dimension participative et citoyenne par sa maîtrise de la mise en place de projets culturels dans l’espace public et d’outils participatifs (création et animation de Fonds de Dotation, recours au mécénat participatif).

Contenu de la Formation : De l’idée au projet, du projet à la réalisation  

  1. • Bloc de compétences Unité 1 Gestion de projets culturels : Concevoir et conduire des projets culturels
  2. • Bloc de compétences Unité 2 Spectacle Vivant : Mettre en œuvre un spectacle 
  3. • Bloc de compétences Unité 3 Évènementiel culturel : Mettre en œuvre un évènementiel culturel
  4. • Bloc de compétences Unité 4 Patrimoine Culturel : Mettre en œuvre un projet autour du Patrimoine Culturel
  5. • Bloc de compétences Unité 5 Exposition Culturelle : Mettre en œuvre une Exposition Culturelle
  6. • Bloc de compétences Unité 6 Communication Culturelle : Mettre en œuvre une stratégie de Communication Culturelle
  7. • Bloc de compétences Unité 7 Développement durable : Mettre en œuvre un projet culturel de territoire dans une logique de développement durable

Compétences acquises à l’issue de la formation :

  1. • Déterminer la structure juridique la plus adaptée pour porter le projet culturel
  2. • Conseiller et accompagner des porteurs de projets culturels dans la création de leur structure (choix juridique, social et fiscal)
  3. • Organiser et mettre en œuvre des projets culturels (publics et privés)
  4. • Identifier et mobiliser des partenariats stratégiques (publics et privés)
  5. • Rechercher des financements (publics et privés)
  6. • Développer des logiques de coproduction de l’action publique avec les institutions ou entreprises culturelles, les artistes et les auteurs
  7. • Mettre en cohérence les différents projets en fonction des orientations politiques de la collectivité
  8. • Constituer des dossiers de demande de financement pour un projet et le présenter aux élus (financements publics) et aux bailleurs de fonds (financements privés)
  9. • Concevoir et mettre en place un spectacle dans une salle
  10. • Concevoir et mettre en place un spectacle dans l’espace public
  11. • Concevoir et mettre en place une programmation de festival
  12. • Concevoir et mettre en place un festival sur un territoire
  13. • Gérer les relations avec les artistes
  14. • Planifier des manifestations de spectacle vivant
  15. • Organiser l’accueil des publics lors d’un spectacle ou d’un festival
  16. • Identifier et mobiliser des partenariats issus des organismes collecteurs répartiteurs des droits du spectacle vivant
  17. • Organiser une action de communication événementielle
  18. • Coordonner, travailler avec et au sein d’une équipe
  19. • Formuler des propositions de programmation
  20. • Planifier des événements
  21. • Analyser les données socio-économiques, culturelles et patrimoniales du territoire et identifier des axes d’intervention selon les impératifs de développement local
  22. • Elaborer ou participer à l’élaboration du projet de développement local et apporter un appui aux partenaires institutionnels
  23. • Evaluer le projet de développement, identifier de nouveaux axes d’intervention et les présenter aux acteurs locaux
  24. • Concevoir et mettre en place un projet de valorisation du Patrimoine Culturel
  25. • Présenter un projet de valorisation du Patrimoine Culturel aux partenaires publics et privés Concevoir et mettre en place une exposition culturelle
  26. • Planifier la réalisation d’une exposition culturelle
  27. • Organiser l’accueil des publics lors d’une exposition culturelle
  28. • Gérer les relations avec les artistes
  29. • Mettre en place une stratégie globale et moderne de communication autour des projets culturels Participer au développement des publics
  30. • Concevoir des actions de sensibilisation vers des publics cibles
  31. • Participer au développement des publics par des actions de médiation ciblées (plus particulièrement les jeunes publics)
  32. • Mettre en place un projet culturel respectueux du territoire d’accueil
  33. • Mettre en place un projet culturel participatif avec la population du territoire d’accueil

Vous pourrez postuler à des emplois de :

Chargé/Chargée de développement culturel - Développeur/Développeuse culturelle - Agent/ Agente de développement culturel - Chef/Cheffe de projet culturel - Coordonateur/Coordonatrice de développement culturel - Consultant/Consultante culturelle - Responsable d’association culturelle - Chargé/Chargée de l’action culturelle - Chargé/Chargée d’études (opérations de développement culturel) - Chargé/Chargée de mission culture - Chargé/Chargée de mission culture, arts et patrimoine - Chargé/Chargée des affaires culturelles- Délégué/Déléguée culturel(le) - Animateur/Animatrice culturel(le)

Auprès de structures telles que :

Théâtres, festivals, centres culturels, compagnies, musées, écomusées, sites touristiques, parcs thématiques, services culturels des collectivités territoriales (services concernés: Culture –Patrimoine – Développement Local – Jeunesse – Sénior – Politique de la Ville), collectifs d’artistes, salles de musiques actuelles, agences événementielles, agences d’expositions, agences de communication culturelle, associations culturelles, socioculturelles, de développement et d’animation locale, de tourisme culturel, délégataires d’un service public culturel (action culturelle territoriale, équipement culturel).

RETROUVEZ TOUTES NOS FORMATIONS : en cliquant sur le lien ci-dessous 

Le règlement général sur la protection des données (RGPD) est entré en vigueur le 25 mai 2018. C'est une grande avancée pour les droits et les libertés individuelles et cela permet à l'AEMC de réaffirmer son engagement pour la sécurité et la vie privée. Nous avons mis à jour notre politique de confidentialité pour détailler comment nous nous conformons à ce règlement. Ce document est simple et rapide à lire. Vous le retrouverez via les liens ci-dessous 

 
 
 
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